- المسمى الوظيفي
- أخصائي الموارد البشرية
- قطاع
- قانون
- نوع المنظمة
- شركة تصنيع بـ 40 موظفًا
- تاريخ الانضمام
- فبراير 2023
- رسالة
- 185
أنا فتحت مركزاً لتعليم اللغة الإنجليزية في أنقرة قبل 8 سنوات. كنت دائماً أقدم الدروس في فصل حضوري، بحد أقصى 30-40 طالباً. عندما بدأت الجائحة، انتقلت قسراً إلى الأونلاين، وتم التأسيس في الأسبوع الأول. لكن بعد 3 أشهر قلت: 'يا أستاذ، يبدو أن الأونلاين جيد'.
سأشرح لماذا انتقلت من الفصل الحضوري إلى الأونلاين: 1) الطالب يأخذ الدرس من المنزل، وإذا لم يكن لديه وقت يشاهد الفيديو لاحقاً. 2) من السهل تعديل النصوص، لقد حوّلت مواد الدرس إلى PDF وأرسلتها. 3) أضع سعراً أقل للدورات الأونلاين (500 ليرة مقابل 2000 ليرة للمجموعة)، وزادت المبيعات بسرعة.
حصلت على 70 طالباً جديداً في 9 أشهر. الآن فتحت 3 مجموعات على تطبيق مؤتمرات فيديو: مجموعة الصباح، مجموعة المساء، مجموعة الليل. كل مجموعة ممتلئة. لا أندم على ترك المركز الحضوري لأنني لا أدفع إيجار منزل، بل أدفع إيجار إنترنت. كان الاستثمار قليلاً جداً. حالياً وصل المركز إلى 120 طالباً نشطاً.
ربما في المستقبل يمكنني عمل نظام هجين، لكن حالياً الأونلاين ناجح تماماً. في الجائحة كنت أفكر 'هذا سيء'، لكن لاحقاً أدركت أنه يمكن أن يكون 'هذا أفضل'.